Arricchire la formazione, con presentazioni tenute da prestigiosi docenti italiani e stranieri, di allievi di dottorato e di giovani ricercatori; promuovere e consolidare le relazioni umane e la cooperazione scientifica tra i partecipanti.

Partecipanti

 

La scuola è rivolta ad allievi di dottorato di ricerca e a giovani ricercatori in ingegneria o in discipline scientifiche.

Organizzazione

 

La Scuola, pensata su un ciclo triennale, si propone di approfondire sia tematiche di carattere metodologico relativamente alla scienza e alla tecnologia della misurazione e della strumentazione, sia avanzate problematiche di interesse applicativo.

L’attenzione è rivolta all’impatto delle misure sull’attuale contesto tecnico, legale e socio-economico, fortemente influenzato dall’evoluzione delle tecnologie nei diversi settori: da un lato vengono analizzati i vantaggi che tali tecnologie possono offrire per lo sviluppo di sistemi di misura innovativi, dall’altro sono analizzate le nuove problematiche aperte e le risposte fornite dalla scienza della misurazione.

La Scuola ha durata settimanale, si sviluppa mediante lezioni, seminari, conferenze e dibattiti, ed è strutturata in due parti:

• nella prima i docenti presentano argomenti specifici e di cultura generale, strutturati in lezioni, esercitazioni e discussione con gli allievi;
• nella seconda giovani ricercatori e dottorandi possono presentare lo stato dell’arte e le problematiche generali nell’ambito del lavoro di ricerca da loro svolto.